數學 抽象
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「數學 抽象」文章包含有：「數學好難太抽象？用對方法，學習數學變樂趣」、「抽象代數」、「談談數學與程式的「優雅」—抽象化」、「哥尼斯堡七橋問題與數學抽象」、「不用數字的數學還會是數學嗎？一窺當代抽象數學的面向」、「教數學不靠技巧訓練抽象思維」、「Q.抽象符號：我家小孩的數字計算沒有問題，但是一遇到...」、「抽象廢話」、「從抽象理論，看數學中的具象思維：柯尼斯堡問題、莫比烏斯帶」
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數學好難太抽象？用對方法，學習數學變樂趣
https://www.theworldmaths.com
數學是一門「抽象化」的科學，我們透過阿拉伯數字、加減乘除等符號來表達數學概念。但是對學齡前孩子來說，抽象思考並不容易；根據兒童發展理論，孩子要 ...
抽象代數
https://zh.wikipedia.org
抽象代數（英語：Abstract algebra）作為數學的一門學科，主要研究物件是代數結構，比如群、環、體、模、向量空間、格與體代數。「抽象代數」（abstract algebra）一詞出現 ...
談談數學與程式的「優雅」 — 抽象化
https://yujen-lin.medium.com
藉由這樣抽象的假設我們可以同時談論很多數學物件：可以兩兩相加的整數、可以兩兩相乘的有理數。甚至是更複雜的物件: 兩兩相乘的矩陣，兩兩結合的函數等等。
哥尼斯堡七橋問題與數學抽象
https://web.math.sinica.edu.tw
1.數學中的抽象是從貌似不同的同類事物中. 抽出共同的東西。 數學的理論和概念都是抽象思維的產. 物, 而抽象思維則是抽取同類事物中共同的.
不用數字的數學還會是數學嗎？一窺當代抽象數學的面向
https://pansci.asia
一本沒有談到數字的數學科普書，用淺顯的語言介紹現代高等數學中幾個抽象的核心領域。 希望本書能開一扇門，引領有緣的讀者或未來的數學家，體會當代數學的面向， ...
教數學不靠技巧訓練抽象思維
https://anntw.com
數學是抽像的. 想要回答這個問題，我們先從一個簡單的例子來看：3 + 2 = 5的意義是什麼？ 在一年級班上，我請小朋友檢查3枝鉛筆加2枝鉛筆，結果有多少枝鉛筆。
Q. 抽象符號：我家小孩的數字計算沒有問題，但是一遇到 ...
https://www.math-thinking.org.
「『數學』，就是把世間各種紛紜的現象，用簡單的符號表達；而『學數學』，則是看到簡單的符號，就能在心中浮現紛紜的圖像。」 ...
抽象廢話
https://zh.wikipedia.org
一般而言，「抽象廢話」可以泛指任何使用基本範疇論方法的證明（無論幽默與否），或是指對範疇論本身的研究。要注意的是將一個論證成為「抽象廢話」並不是一種貶損的表達，而 ...
從抽象理論，看數學中的具象思維：柯尼斯堡問題、莫比烏斯帶
https://www.books.com.tw
本書將數學中抽象的概念轉化為具體的故事，讓讀者能夠更直觀地理解數學的奇妙與魅力。全書分為二十四章，每一章都以一個有趣的數學問題或概念為主題，從柯尼斯堡問題的 ...